Sicher schwimmen

Viele Kinder können nach dem Übertritt in die weiterführenden Schulen noch nicht sicher genug schwimmen. Leider ereignen sich deshalb immer wieder schwere Schwimmunfälle. Diese Unterrichtsmaterialien bieten zahlreiche Anregungen, wie Kinder und Jugendliche angstfrei und mit Spaß ans Wasser gewöhnt werden können und die Grundfertigkeiten des Schwimmens erlangen. Bevor es aber ins Schwimmbad geht, setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den wichtigsten Bade- und Verhaltensregeln fürs Schwimmbad und für das offene Gewässer auseinander.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• gewöhnen sich an die horizontale Lage im Wasser unter den veränderten Bedingungen der Schwerkraft
• kennen die Steuerungsfunktion der Kopfstellung (Kopfstellreflex)
• benennen Baderegeln und begründen ihren Nutzen
• trainieren die Grundfertigkeiten Atmen, Tauchen, Gleiten

Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• erfahren die spezifischen Eigenschaften und Wirkungen des Wassers mit teilweise oder ganz eingetauchtem Körper
• sammeln Wassererfahrungen zur Überwindung des Lidschlussreflexes
• erleben unterschiedliche Körperpositionen und -bewegungen im Wasser
• erleben das Wasser als gemeinsames sinnliches Entspannungsmedium

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• entwickeln ein Zusammengehörigkeitsgefühl, gegenseitiges Vertrauen und Einfühlungsvermögen gegenüber ihren Mitschülern und Mitschülerinnen
• lernen, Selbstverantwortung für sich und andere zu übernehmen

Didaktisch-methodischer Kommentar

Die Unterrichtsmaterialien dienen als Grundlage für den Einstieg in den Schwimmunterricht mit Schülerinnen und Schülern der weiterführenden Schule (5. und 6. Klasse), können in ähnlicher Form aber auch in der Grundschule eingesetzt werden. Teil I der Materialien widmet sich den Baderegeln und ist für die Vorbereitung im Klassenraum gedacht. Teil II (Unterrichtsstunden 2 bis 4, im Schwimmbad) führt schließlich Schritt für Schritt an die Grundfertigkeiten des Schwimmens heran: Vorgestellt werden exemplarische Übungen aus den Bereichen Atmen, Tauchen und Gleiten sowie Spielformen für eine gemeinsame Sinnes- und Körperwahrnehmungserfahrung.

Der komplette didaktisch-methodische Kommentar zum Herunterladen:

Hintergrundinformationen für die Lehrkraft

• Wichtige Grundfertigkeiten, um Schwimmen zu erlernen
• Methodisches Vorgehen im Schwimmunterricht
• Gefährdungsbeurteilung und organisatorische Präventionsmaßnahmen
• Spiele und Übungen

Die kompletten Hintergrundinformationen zum Herunterladen:

Lehrmaterialien

Interaktive Lerntools

• Die passende Antwort
  Lernspiel zu Baderegeln und warum sie notwendig sind
• Mir fehlen die Worte
  Interaktiver Lückentext zu den Baderegeln

Mediensammlung

• Schwimmhalle - Sichere Schule
  Rechtliche Vorgaben und Hinweise für Schwimmbäder und den sicheren Schwimmunterricht
• Schwimmen und Lernen in der Grundschule
  Broschüre DGUV Information 202-107: ein Arbeitsergebnis der gemeinsamen Initiative „Sicherheit und Gesundheit im und durch Schulsport“ (SuGiS) von Kultusministerkonferenz (KMK) und DGUV.
• Schwimmen lernen in der Schule - einfach und sicher
  Broschüre DGUV Information 202-102: Tipps und Informationen für Schülerinnen und Schüler mit wenig Schwimmerfahrung in deutscher und in arabischer Sprache
• Checklisten zur Sicherheit im Sportunterricht
  Broschüre DGUV-I 202-048 mit hilfreichen Checklisten zum Schwimmunterricht
• Checklisten zur Gefährdungsbeurteilung in Kindertageseinrichtungen der UK Sachsen
  Broschüre mit Hinweisen zur Gefährdungsbeurteilung auch für weiterführende Schulen
• Für mehr Sicherheit im und am Wasser
  Allgemeine Sicherheitstipps des DLRG e.V.
• Schwimmunterricht sowie Schwimmen und Baden bei Schulveranstaltungen
  Verwaltungsvorschrift des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Weiterbildung vom 14. Juni 1999
• Vom Nichtschwimmer zum Schwimmer: schnell – erfolgreich – sicher
  In diesem Buch geht es um das Erlernen bestimmter Schwimmtechniken, sondern ausschließlich darum, sich erfolgreich im Wasser aufhalten und fortbewegen zu können. Von Wilke, Kurt & Daniel, Klaus. Limpert Verlag, Wiebelsheim, 2020
• Alle zusammen ins Wasser – Schwimmzeit sinnvoll nutzen
  Freiarbeits- und Übungs-Kartei für den Schwimmunterricht. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr, 2016