Empathie

In manchen Klassen und auf dem Pausenhof herrscht ein rauer Umgangston, einzelne Kinder werden ausgegrenzt oder gehänselt. Das gab es schon immer. Die Coronapandemie hat die Situation jedoch verschärft und sicherlich dazu beigetragen, dass viele Kinder ein soziales Miteinander erst wieder einüben müssen.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• lernen ihre individuellen Bedürfnisse kennen
• können unterschiedliche Emotionen erkennen und verbalisieren
• versetzen sich in andere und ihre Gefühlswelt hinein

Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• arbeiten kooperativ in der Gruppe
• diskutieren wertschätzend im Plenum und erarbeiten wertvolle Ergebnisse
• bringen sich in einer reflektierenden Haltung über darstellendes Spiel ein

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• werden für die Bedürfnisse der anderen sensibilisiert
• lernen ihre eigenen Wünsche und Bedürfnisse freundlich und respektvoll zu artikulieren

Didaktisch-methodischer Kommentar

Konflikte gehören zum Schulalltag– sie fair zu lösen und eine Verselbständigung oder gar Eskalation zu vermeiden, dazu müssen Kinder das nötige Handwerkzeug erst erlernen. Hier setzen die Unterrichtsmaterialien an. Die Kinder lernen Gefühle zu erkennen und zu benennen, schlüpfen für Perspektivwechsel in andere Rollen, analysieren typische Situationen und erarbeiten gemeinsam, warum ein respektvoller Umgang miteinander für alle ein Gewinn ist. Das Material eignet sich für den fächerübergreifenden Unterricht etwa ab dem 2. Halbjahr der zweiten Klasse – ebenso wie für den Sachunterricht, Ethik oder Religion. Da es auch um Argumentieren und Kommunizieren geht, dockt es gleichfalls an Lehrplaninhalte im Fach Deutsch an.

Der komplette didaktisch-methodische Kommentar zum Herunterladen:

Hintergrundinformationen für die Lehrkraft

• Kinder brauchen Kinder, um das Miteinander zu trainieren
• Soziale Kompetenz
• Kommunikation ist mehrdimensional
• Empathie
• Warum ist das ein Thema für die Schule?
• Vorbild Dänemark?

Die kompletten Hintergrundinformationen zum Herunterladen:

Lehrmaterialien

Mediensammlung

• Empathie
  Wie entwickelt sich Empathie bei Kindern? Hier zusammengefasst aus wissenschaftlicher Sicht (PDF).
• Empathie - nach Martin Hoffman
  Die vier Phasen der Empathie-Entwicklung nach Martin Hoffman.
• Die dunkle Seite der Empathie
  Interessanter Essay darüber, dass Empathie nicht per se auf positive und soziale Menschen schließen lässt. (Englisch)
• Klassens Tid
  Verpflichtender Empathie-Unterricht in Dänemark als Vorbild für Deutschland? (Englisch)
• Problematische Verhaltensweisen nehmen zu
  Viele Probleme der Kinder im sozio-emotionalen Bereich sind durch Corona verstärkt worden. Das zeigt u.a. dieses Ergebnis des Schulbarometers 2022.
• Empathie-Förderung im Unterricht
  Interessanter Beitrag in einem Philosophie-Blog über die Möglichkeiten, im Rahmen von Unterricht die Empathie zu fördern.
• Die Moralentwicklung von Kindern
  Fachartikel aus „Spektrum der Wissenschaften“.
• Achtsamer Sprachgebrauch
  Lesenswerter Blogbeitrag im Zebrafanclub (Grundschulblog des Klettverlags).