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Sicherer Umgang mit Lithium-Ionen-Batterien

Unzählige mobil genutzte Elektrogeräte beziehen ihren Strom aus leistungsstarken Lithium-Ionen-Batterien. Die kompakten Energiespeicher im Innern von Smartphone, Laptop, E-Roller und Co. ermöglichen uns, überall kabellos und unabhängig vom Stromnetz zu telefonieren, unterwegs zu sein und vieles mehr. Aber Vorsicht! Lithium-Ionen-Batterien sind empfindlich und können gefährlich werden. Im Extremfall können sie sich entzünden, explodieren und großen Schaden anrichten.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

recherchieren, wie Batteriebrände entstehen und welche Folgen sie nach sich ziehen können
benennen Risiken im Umgang mit Lithium-Ionen-Batterien
erarbeiten und präsentieren Regeln für den sicheren Umgang und das richtige Verhalten im Falle eines Batteriebrandes

Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

recherchieren im Internet
filtern Hintergrundinformationen aus einem themenbezogenen Video und aktivieren ihr Vorwissen
präsentieren Regeln für den sicheren Umgang mit Lithium-Ionen-Batterien
überprüfen ihr Wissen anhand von Quizfragen

Sozialkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

arbeiten produktiv und kooperativ zusammen
erkennen, dass sie mit Geräten, in denen Lithium-Ionen-Batterien eingebaut sind, „achtsam“ umgehen müssen

Didaktisch-methodischer Kommentar

Anhand der Unterrichtsmaterialien der Unfallkassen und Berufsgenossenschaften sollen junge Leute für Gefahren im Umgang mit Lithium-Ionen-Batterien sensibilisiert werden. Mithilfe verschiedener Impulse erhalten sie Gelegenheit, sich Risiken im Umgang mit Lithium-Ionen-Batterien bewusst zu machen, um sich vor einem „thermischen Durchgehen“ und dessen Folgen schützen zu können. Die Unterrichtseinheit ist so konzipiert, dass die Inhalte sowohl im Präsenzunterricht als auch zu Hause über Distanzunterricht erarbeitet und erlernt werden können.

Der komplette didaktisch-methodische Kommentar zum Herunterladen:

Leistungsstark und brandgefährlich? (Didaktik/Methodik)